カテゴリー: 学術

京都大学医学図書館がアメリカ医師資格試験対策ツールをお試し提供

2024年10月9日、京都大学図書館機構は、医学図書館で米国医師資格試験（USMLE）対策ツール「Boards & Beyond」と「First Aid Forward」のお試し利用を開始したと発表しました。

対象者 京都大学医学部および大学院医学系研究科の学生、医学部附属病院の研修医

期間 2024年10月9日～2025年3月31日

利用方法 医学図書館のウェブサイトから「データベース」を選択し、「試験対策」の中から「Boards & Beyond」「First Aid Forward」をクリックします。 （https://www.lib.kyoto-u.ac.jp/ja/databases/）

Boards & Beyond * 動画講義による分かりやすい解説 * 問題演習機能付き * 医学専門用語の辞典機能

First Aid Forward * USMLE対策の教科書 * 重要な概念をコンパクトにまとめた要約版 * 問題演習機能付き

関連情報 米国医師資格試験（USMLE）は、米国で医師として医療行為を行うために必要な資格です。USMLEは3つのステップから構成されており、各ステップで特定の対策が必要です。

このお試し提供では、Boards & BeyondとFirst Aid Forwardが、USMLEステップ1とステップ2対策に役立てられます。

メリット * 効率的なUSMLE対策が可能 * 信頼できる情報源による解説や問題演習を活用できる * 外部からの情報を自由にアクセスできる

京都大学医学図書館が提供するこの機会を活用することで、学生や研修医はUSMLE対策をより効果的に進めることができます。

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【医学図書館】米国医師資格試験対策ツール「Boards & Beyond」「First Aid Forward」のお試し利用ができます

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

京都大学図書館機構が2024-10-09 01:57に『【医学図書館】米国医師資格試験対策ツール「Boards & Beyond」「First Aid Forward」のお試し利用ができます』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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名古屋工業大学、学生フォーミュラ日本大会でEVクラス2位を獲得！

名古屋工業大学が誇る「名工大フォーミュラプロジェクト」は、8月8日から12日にかけて開催された「学生フォーミュラ日本大会2024」に出場し、電気自動車（EV）クラスで見事2位という輝かしい成績を収めました。

また、同大会で名工大フォーミュラプロジェクトは「国土交通大臣賞」も受賞しました。この賞は、車両の総合的なパフォーマンスと安全性の高さ、そしてチームの取り組みが評価されて贈られるものです。

学生フォーミュラ日本大会とは？

学生フォーミュラ日本大会は、学生たちが設計・製作したフォーミュラカーで競う世界最大規模の学生フォーミュラカー大会です。車両のパフォーマンスやデザイン、技術革新性、チームワークなどが審査されます。

名工大フォーミュラプロジェクト

名工大フォーミュラプロジェクトは、名古屋工業大学の学生で構成されるチームで、電気自動車のフォーミュラカーの設計・製作・テスト・運用を行っています。チームは2013年に設立され、学生フォーミュラ日本大会に毎年出場しています。

チームの今年のフォーミュラカーは「NIT-FR09」と名付けられ、安全性と効率性を重視した設計が特徴です。チームは大会前はもとより、大会期間中も懸命に作業に取り組んだ結果、見事な結果につながりました。

関連情報

• 名古屋工業大学公式ニュースリリース：https://www.nitech.ac.jp/news/202408081027.html
• 学生フォーミュラ日本大会公式ウェブサイト：https://www.sfj.or.jp/
• 名工大フォーミュラプロジェクト公式ウェブサイト：https://formula.nitech.ac.jp/

名古屋工業大学の学生フォーミュラプロジェクトが、今後も素晴らしい活躍を続けることを期待しましょう。

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学生フォーミュラ日本大会2024で、名工大フォーミュラプロジェクトがEVクラス2位となり、国土交通大臣賞を獲得！

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

名古屋工業大学が2024-10-08 01:27に『学生フォーミュラ日本大会2024で、名工大フォーミュラプロジェクトがEVクラス2位となり、国土交通大臣賞を獲得！』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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神戸大学一般公開のお知らせ

神戸大学は、令和6年（2024年）10月8日（火）に、「令和6年度神戸医療産業都市一般公開」の一環として、一般公開を行います。

イベント概要

• 日時：2024年10月8日（火）10:00～16:00
• 場所：神戸大学医学部キャンパス（神戸市中央区）
• 対象：どなたでも参加可能

内容

一般公開では、神戸大学の最先端の研究や教育活動を紹介する展示や体験型プログラムが多数用意されています。

展示

• 医療現場の最前線で活躍する最先端の医療機器や技術
• 医療業界の未来を担う最新研究成果
• 神戸大学の教育プログラムや学生生活

体験型プログラム

• バーチャルリアリティを使った手術シミュレーション
• 顕微鏡を使った細胞観察
• 歯科治療の体験実習

関連情報

神戸医療産業都市一般公開は、神戸市が主催するイベントで、医療関連の企業や機関が参加しています。神戸大学をはじめとする近隣の大学や研究所も参加し、最先端の医療技術や研究成果を展示・体験できます。

参加方法

一般公開は事前申し込み不要で、どなたでも無料でご参加いただけます。ぜひこの機会に、神戸大学の最先端の医療研究や教育活動をご体験ください。

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令和6年度神戸医療産業都市一般公開　神戸大学「一般公開」

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

神戸大学が2024-10-08 02:22に『令和6年度神戸医療産業都市一般公開　神戸大学「一般公開」』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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自然に触れる機会の格差、日常生活環境や自然体験が影響

2024年10月8日に、神戸大学が「自然訪問の頻度格差と関わる日常生活環境や自然体験 –－年齢階層別の解析と都市環境整備への示唆－–」という研究成果を発表しました。

研究概要

この研究では、自然に触れる機会（自然訪問頻度）の格差と、それに関わる日常的な環境や自然体験の関連性を調査しました。対象は、西日本都市部に住む3,000人以上の男女で、年齢階層別に分析を行いました。

主な結果

• 自然訪問頻度は、居住地周辺の公園や緑地の数、自然に近い環境での生活経験、自然体験の豊富さなどと正の相関関係がありました。
• 年齢層ごとに特徴が異なり、幼少期から自然体験を積んできた人は、中年以降も自然訪問頻度が高い傾向がありました。
• 自然訪問頻度の低い人は、日常生活の中で自然に触れる機会が限られており、自然体験の記憶も乏しいことが判明しました。

都市環境整備への示唆

この研究結果は、都市環境整備において以下の点が重要であることを示唆しています。

• 居住地周辺に公園や緑地などの自然空間を十分に確保する。
• 幼少期から自然体験を促す機会を提供する。
• 自然を身近に感じる機会を増やすための都市計画や景観デザインを検討する。

関連情報

• 研究機関: 神戸大学
• 論文タイトル: 自然訪問の頻度格差と関わる日常生活環境や自然体験 –－年齢階層別の解析と都市環境整備への示唆－–
• 論文掲載誌: Landscape and Urban Planning（ランドスケープと都市計画）

今後の展望

この研究では、自然訪問頻度格差の原因と影響をさらに深く調査し、都市環境の改善と住民の健康増進に役立てることを目指しています。

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自然訪問の頻度格差と関わる日常生活環境や自然体験 –－年齢階層別の解析と都市環境整備への示唆－–

AIがニュースをお伝えしました。

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神戸大学が2024-10-08 05:00に『自然訪問の頻度格差と関わる日常生活環境や自然体験 –－年齢階層別の解析と都市環境整備への示唆－–』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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兵庫教育大学：石野教授がテレビ番組に出演

兵庫教育大学 幼年教育・発達支援コースの石野秀明教授が、サンテレビの人気番組「ニュース×情報 キャッチ＋」の10月8日放送回に出演しました。

番組では、石野教授が子どもの発達と支援について解説しました。

子どもの発達について

• 幼児期の発達がその後の成長に重要な役割を果たすこと
• 適切な環境と刺激が子どもの発達に不可欠であること

発達支援について

• 発達上の課題を抱える子どもへの早期介入の重要性
• 家族や保育者による、子どもに合わせた支援が効果的であること

石野教授は、次のように述べています。

「子どもの健やかな発達には、周囲の大人による適切なサポートが欠かせません。家庭や保育園・幼稚園で、子どもが成長できる環境を整えていくことが大切です。」

このニュースは、子どもの発達と支援に関する関心の高まりを反映しています。石野教授の専門的見解が、視聴者にとって子どもの成長を理解し、支援するための貴重な情報となったのではないでしょうか。

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幼年教育・発達支援コース石野秀明教授がサンテレビ「ニュース×情報 キャッチ＋」に出演しました

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

兵庫教育大学が2024-10-08 04:57に『幼年教育・発達支援コース石野秀明教授がサンテレビ「ニュース×情報 キャッチ＋」に出演しました』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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中京大学の佐道明広教授、南日本新聞にコメント掲載

中京大学の国際学部で教鞭をとる佐道明広教授のコメントが、2024年10月8日付の南日本新聞に掲載されました。

コメントの内容

佐道教授は、中国の対外政策について解説し、「中国は今後、より積極的な外交姿勢を示す可能性がある」と指摘しています。その理由として、中国経済の成長や軍備の強化、さらに習近平国家主席の強いリーダーシップを挙げています。

佐道教授はさらに、中国の海外進出についても言及し、「中国は現在、一帯一路構想を通じてアジアやアフリカ、ヨーロッパなどに投資を拡大している。この動きは今後も継続するだろう」と述べています。

関連情報

• 佐道明広教授

中京大学国際学部教授。専門は中国外交政策、日本外交政策。

• 南日本新聞

鹿児島県を拠点とする地方新聞。九州地方で発行部数トップクラスを誇る。

背景

中国の対外政策は近年、注目を集めています。習近平国家主席の就任以来、中国はより積極的な姿勢を示すようになり、国際社会での存在感を高めています。一帯一路構想や、南シナ海での軍事拠点化などの動きは、中国の外交政策の積極化を象徴するものとして捉えられています。

今後の見通し

佐道教授のコメントによると、中国は今後も積極的な外交姿勢を維持する可能性が高いとみられます。中国経済の成長や軍備の強化、習近平国家主席のリーダーシップは、その姿勢を支える重要な要素となるでしょう。

中国の海外進出も今後も継続すると予想されます。一帯一路構想を通じて中国はアジア、アフリカ、ヨーロッパに影響力を拡大しようとしています。これらの動きは、国際社会の秩序に大きな影響を与える可能性があります。

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国際学部／佐道明広教授　南日本新聞にコメントが掲載

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中京大学が2024-10-08 00:05に『国際学部／佐道明広教授　南日本新聞にコメントが掲載』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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中京大学の伊藤昴さん、読売新聞にコメント掲載

2024年10月8日、中京大学は、スポーツ科学部の伊藤昴さんが読売新聞にコメントを掲載したことを発表しました。

伊藤昴さんについて

伊藤昴さんは、中京大学スポーツ科学部3年生で、陸上競技の短距離走選手です。全日本大学陸上競技対校選手権大会では、400メートルリレーと4×100メートルリレーで優勝を経験しています。

読売新聞へのコメント

伊藤さんは、読売新聞の「明日への扉」という企画のインタビューに応じ、陸上競技に対する思いや将来の目標について語りました。

伊藤さんは次のようにコメントしています。

• 「陸上競技は、自分の限界に挑戦し続けるスポーツです。」
• 「私は、常に自分のベストを尽くし、少しでも速くなることを目指しています。」
• 「将来はオリンピックでメダルを獲得したいという夢があります。」

関連情報

伊藤昴さんのコメントは、読売新聞の2024年10月8日付朝刊「明日への扉」に掲載されました。

• 読売新聞のウェブサイト：https://www.yomiuri.co.jp/

中京大学のコメント

中京大学は、伊藤昴さんの読売新聞へのコメント掲載を歓迎しています。大学は、伊藤さんの陸上競技での活躍と将来の夢の実現を応援しています。

結び

中京大学の伊藤昴さんは、陸上競技に対する情熱と将来の夢について読売新聞にコメントを掲載しました。伊藤さんの今後の活躍に期待が寄せられています。

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スポーツ科学部／伊藤昴さん　読売新聞にコメント掲載

AIがニュースをお伝えしました。

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中京大学が2024-10-08 03:24に『スポーツ科学部／伊藤昴さん　読売新聞にコメント掲載』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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中京大学、「Teach me」サポートを公開

中京大学が、2024年10月8日午前7時5分に「Teach me」サポートを発表しました。

「Teach me」サポートとは？

「Teach me」サポートは、中京大学の学生を対象とした、無料のオンライン学習支援プラットフォームです。学生は、動画講義、練習問題、チュートリアルなどのリソースにアクセスでき、自分のペースで学習を進めることができます。

サービス内容

「Teach me」サポートでは、以下のサービスを提供しています。

• 動画講義: 大学の授業と同じ内容の動画講義を視聴できます。
• 練習問題: 各講義の理解度をテストするための練習問題に取り組めます。
• チュートリアル: 難しい概念や問題の解決方法を説明するチュートリアル動画を利用できます。
• クイズ: 学習の進捗状況を確認するためのクイズが用意されています。

対象科目

「Teach me」サポートは、以下を含む幅広い科目をカバーしています。

• 数学
• 物理学
• 化学
• 生物学
• 英語
• 経済学

利用方法

中京大学の学生は、専用のウェブサイトまたはモバイルアプリから「Teach me」サポートにアクセスできます。ログインには大学発行の学生証番号とパスワードが必要です。

関連情報

中京大学は、学生の学習を支援するための取り組みを強化しています。

• 学習支援センター: 対面式の学習支援を提供しています。
• オンラインラーニングセンター: オンライン学習用のリソースを提供しています。
• ピアチュータリング: 上級生が下級生に学習支援を提供するプログラムです。

「Teach me」サポートは、これらの取り組みを補完するものであり、中京大学の学生にさらなる学習支援を提供します。

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"Teach me" Supportが公開！

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

中京大学が2024-10-08 07:05に『"Teach me" Supportが公開！』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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大阪大学の電子顕微鏡スクール開催

大阪大学から、2024年10月8日（火）5時35分にプレスリリースが発表されました。電子顕微鏡の利用者向け講習会「電子顕微鏡スクール」の開催が発表されました。

開催概要

• 開催日時：2024年10月8日（火）10:00～16:00
• 開催場所：大阪大学吹田市キャンパス 触媒化学研究センター（IRCM）
• 参加費：無料
• 対象者：電子顕微鏡の利用を希望する大学院生、ポスドク、研究者

講習内容

• 電子顕微鏡の基本原理
• 試料調製法
• 観察方法
• 画像解析方法
• ARIM（Advanced Research Institute for Materials Science）の設備紹介

関連情報

• 大阪大学電子顕微鏡センター（ARIM）：https://www.arim.osaka-u.ac.jp/ja/
• 触媒化学研究センター（IRCM）：https://www.ircm.osaka-u.ac.jp/

申し込み方法

参加希望者は、2024年9月30日（火）までに、電子顕微鏡センターのウェブサイトよりお申し込みください。

お問い合わせ

電子顕微鏡センター TEL：06-6850-8292 E-mail：arimoffice@list.osaka-u.ac.jp

大阪大学は、この電子顕微鏡スクールを通じて、研究者による電子顕微鏡の適切な利用を促進し、科学技術の進歩に貢献することを目指しています。

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電子顕微鏡スクール（ARIM利用者講習会）開催のご案内

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

大阪大学が2024-10-08 05:35に『電子顕微鏡スクール（ARIM利用者講習会）開催のご案内』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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大阪大学が「いのち会議」トークイベント開催

大阪大学は2024年10月8日（火）午前7時35分、第6回阪大万博トークイベント「いのち会議・若者が描く未来社会4～想像してみよう！万博を体験した未来の自分自身と社会について～」を開催しました。

イベント概要

このイベントは、大阪・関西万博2025に向けた「いのち会議」の一環として実施されました。未来の自分自身と社会の姿について若者が自由に語り合い、想像力を膨らませることを目的としています。

登壇者

• 東京大学大学院医学系研究科・特任准教授　岩見亮介氏
• 大阪大学大学院医学系研究科・博士課程学生　荒木優香氏
• 大阪大学大学院人間科学研究科・博士課程学生　青山芽依氏

イベント内容

イベントでは、登壇者らが万博を体験し、未来の自分自身と社会について想像を膨らませた内容を発表しました。

岩見氏は、万博が「いのち」のあり方を考える機会になるとし、テクノロジーの進歩が人間に与える影響を考える必要性を強調しました。荒木氏は、万博で多様な人々と出会うことで、自分の視野が広がった経験を共有しました。青山氏は、万博が社会の課題解決に向けた取り組みを加速させる可能性があると述べました。

その後、参加者からも意見や質問が寄せられ、未来社会の可能性について活発に議論されました。

関連情報

• 大阪・関西万博2025公式ウェブサイト：https://expo2025.or.jp/
• いのち会議公式ウェブサイト：https://inochikaigi.expo2025.or.jp/

まとめ

大阪大学の「いのち会議」トークイベントは、若者が未来社会について想像力を働かせ、万博がもたらす可能性を探る貴重な機会となりました。今回のイベントは、大阪・関西万博2025の開催に向けた期待を高めるものとなりました。

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第6回阪大万博トークイベント「いのち会議・若者が描く未来社会４～想像してみよう！万博を体験した未来の自分自身と社会について～」

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

大阪大学が2024-10-08 07:35に『第6回阪大万博トークイベント「いのち会議・若者が描く未来社会４～想像してみよう！万博を体験した未来の自分自身と社会について～」』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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NIMS特別研究員募集：電気化学ナノバイオ分野の優れた研究者求む

国立研究開発法人物質・材料研究機構（NIMS）は、2024年10月8日に特別研究員の募集を発表しました。

募集要項

• 分野: 電気化学ナノバイオ
• 雇用形態: 任期制（最長5年間）
• 業務内容: 「高分子・バイオ材料研究センター」において、以下の研究に従事すること。
  • 電気化学ナノバイオセンサーの開発
  • 生物分子をターゲットにしたバイオマテリアルの開発
• 応募資格:
  • 博士号を取得しているか、または取得見込みのある方
  • 電気化学、ナノテクノロジー、バイオテクノロジーのいずれかの分野で優れた研究実績がある方
  • 流暢な英語でのコミュニケーション能力

応募方法

詳細はNIMSのウェブサイト（https://www.nims.go.jp/jobs/open/20241008_NIMS特別研究員_電気化学ナノバイオG_岡本さん.html）をご確認ください。応募締め切りは2024年11月9日です。

関連情報

NIMSは、材料科学とナノテクノロジーの分野で世界をリードする研究機関です。高分子・バイオ材料研究センターは、医療、環境、エネルギーなどの分野で革新的な材料の開発に取り組んでいます。

この特別研究員の募集は、NIMSが 電気化学ナノバイオ分野における研究を強化し、次世代の科学者やエンジニアを育成することを目的としています。優れた研究の実績とやる気のある候補者からの応募を歓迎しています。

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[20241008_NIMS特別研究員_電気化学ナノバイオG_岡本さん] "高分子・バイオ材料研究センター, NIMS特別研究員 1名" ( 任期制 )

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

国立研究開発法人物質・材料研究機構が2024-10-08 15:00に『[20241008_NIMS特別研究員_電気化学ナノバイオG_岡本さん] "高分子・バイオ材料研究センター, NIMS特別研究員 1名" ( 任期制 )』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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東京工科大学が中学生向け科学教室を開催

東京工科大学は、2024年10月8日（火）に八王子市内の全中学校を対象とした「科学教室」を実施しました。

この教室は、中学生の科学に対する興味・関心を高め、科学技術への理解を深めることを目的として開催されました。

当日は、八王子市の全中学校から約1,000人の生徒が参加。東京工科大学の教授陣による以下の4つの講座を受講しました。

• 「ドローンを使った3Dマッピング」
• 「ロボットハンドを使って生命を救う」
• 「環境に優しい建築の未来」
• 「科学技術で解くスポーツの謎」

各講座では、最先端の科学技術に触れ、その応用や未来への展望について学びました。生徒たちは、講義や実験、実際にロボットハンドを操作する体験などを通して、科学の楽しさや可能性を体感しました。

この科学教室は、東京工科大学と八王子市の連携事業の一環として行われたもので、今後も継続的に実施される予定です。

東京工科大学について

東京工科大学は、東京都八王子市にある私立大学で、科学技術や工学教育に特化しています。大学院、学部、専門学校を併設し、幅広い分野で教育と研究を行っています。

関連情報

• 東京工科大学：https://www.teu.ac.jp/
• 八王子市：https://www.city.hachioji.tokyo.jp/

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八王子市中学校科学教室実施報告（４）

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

東京工科大学が2024-10-08 02:04に『八王子市中学校科学教室実施報告（４）』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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富山大学、総合型選抜の志願状況を発表

富山大学は2024年10月8日、令和7年度総合型選抜の志願状況を公表しました。

出願状況

教育学部、理学部、都市デザイン学部を合わせた総合型選抜の出願者数は、次の通りです。

| 学部 | 出願者数 | 前年度比 | |---|---|---| | 教育学部 | 323人 | 2.4%減 | | 理学部 | 279人 | 1.7%減 | | 都市デザイン学部 | 180人 | 4.1%増 |

全体として、出願者数は前年度比で微減となりました。

人気学部

志願倍率が最も高かったのは、教育学部の教育実践専攻と理学部の数学科で、いずれも4倍を超えています。

一方、都市デザイン学部は全体として志願倍率が低く、特に建築学科は定員割れとなっています。

関連情報

• 富山大学総合型選抜の志願状況（公式ウェブサイト）：https://www.u-toyama.ac.jp/news/info/2024/10/10251.html
• 富山大学総合型選抜の入試情報：https://www.u-toyama.ac.jp/admission/exam/

まとめ

富山大学の総合型選抜の志願状況は、前年度とほぼ同水準となりました。教育実践専攻や数学科などの特定の専攻・学科では高い人気が見られますが、都市デザイン学部の一部学科では志願倍率が低くなっています。受験生は、志願倍率や自身の適性などを考慮して学部・学科選択を行うことが重要です。

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令和７年度総合型選抜志願状況公表（教育学部・理学部・都市デザイン学部）

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

富山大学が2024-10-08 01:11に『令和７年度総合型選抜志願状況公表（教育学部・理学部・都市デザイン学部）』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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広島国際大学が「Mebia」プロジェクトで難病患者を支援

広島国際大学は、難病と闘う患者さんの夢を後押しするプロジェクト「Mebia」を2024年10月8日に発表しました。

「Mebia」プロジェクトとは

「Mebia」プロジェクトは、難病患者さんの抱える課題を解決し、彼らの夢の実現を支援することを目的としています。プロジェクトには、大学教員、学生、医療従事者、患者団体など、総勢70名が参加しています。

主な取り組み

プロジェクトでは、以下のような取り組みを行っています。

• 研究開発：難病の治療法や支援ツールの開発
• 支援活動：患者さんの日常生活や就労支援
• 啓発活動：難病に関する理解や支援の醸成

現状と今後の展望

「Mebia」プロジェクトは、活動開始から間もないため、具体的な成果はまだありません。しかし、プロジェクトチームは、難病患者さんの生活の質の向上と夢の実現に貢献することを目指しています。

関連情報

難病とは

難病とは、希少かつ慢性の進行性疾患で、治療が困難または不可能なものです。日本では、約300種類の難病が指定されており、約100万人が罹患しています。

難病患者の課題

難病患者さんは、以下のような課題に直面しています。

• 医療費や介護費の負担
• 十分な治療法や支援体制の欠如
• 社会的孤立や偏見

広島国際大学の取り組み

広島国際大学は、医療福祉学部を中心に、難病の研究や支援に長年取り組んでいます。「Mebia」プロジェクトは、これらのこれまでの取り組みをさらに発展させたものです。

このプロジェクトを通じて、難病患者さんが自分らしく、充実した人生を送ることができる社会の実現が期待されています。

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難病プロジェクト「Mebia」難病と闘う患者さんの夢を後押し、総勢７０人で活動中

AIがニュースをお伝えしました。

以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

広島国際大学が2024-10-08 06:53に『難病プロジェクト「Mebia」難病と闘う患者さんの夢を後押し、総勢７０人で活動中』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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愛媛県立医療技術大学開学20周年記念式典

愛媛県立医療技術大学が、2024年10月8日(月)に開学20周年を迎え、記念式典を挙行しました。

式典のハイライト

• 来賓の挨拶
• 開学20周年記念事業報告
• 祝電披露
• 功労賞の授与
• 大学関係者による記念撮影

大学の歴史と実績

愛媛県立医療技術大学は、2004年に開学しました。以来、医療技術者や研究者の育成に努め、愛媛県の医療の発展に大きく貢献してきました。

卒業生は約3,000人で、医療現場や研究機関などで活躍しています。また、大学は、医療技術の研究と開発においても高い評価を得ています。

今後の展望

式典では、大学が今後も医療技術の最先端を担う人材の育成と、医療における課題解決に向けた研究に取り組んでいくことが表明されました。

関連情報

• 愛媛県立医療技術大学公式ウェブサイト：https://www.ehimemed.ac.jp/
• 愛媛県立医療技術大学開学20周年記念事業：https://www.ehimemed.ac.jp/20years/

温かいお言葉

愛媛県立医療技術大学は、関係者全員のたゆまぬ努力により、この節目を迎えることができました。大学は、今後も医療の進歩と地域の健康増進に貢献し続けていきます。

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愛媛県立医療技術大学開学20周年記念式典を開催しました

AIがニュースをお伝えしました。

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愛媛県立医療技術大学が2024-10-08 05:34に『愛媛県立医療技術大学開学20周年記念式典を開催しました』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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名寄市立大学、2024年度学生募集要項を公開

名寄市立大学は、2024年度の学生募集要項を2024年10月8日10時38分に公開しました。

募集学部・学科

• 地域づくり学部
  • 地域開発学科
  • 観光まちづくり学科
  • 食と農の課題解決学科
• 看護学部
  • 看護学科

募集定員

• 地域づくり学部: 150名
• 看護学部: 120名

出願期間

• 前期: 2025年2月1日（土）～2月14日（金）
• 後期: 2025年7月4日（金）～7月18日（金）

選考方法

• 前期選考: 書類選考、学力検査、面接
• 後期選考: 書類選考、面接

関連情報

名寄市立大学は、北海道北部に位置する公立大学です。地域に密着した教育・研究を重視しており、地域づくりや看護の分野で高い実績を誇っています。

オープンキャンパス

名寄市立大学では、オープンキャンパスを随時開催しています。キャンパス見学や入試相談、学生生活体験などができます。ぜひ参加して、大学の魅力を直接体験してみてください。

お問合せ先

名寄市立大学 入試課 電話番号: 0165-47-2111 メールアドレス: nyu-nyushi@nyu.ac.jp

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学生募集要項

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以下の問いでGoogle Geminiから回答をえています。

名寄市立大学が2024-10-08 10:38に『学生募集要項』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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医療創生大学の理学療法学科学生が学園祭で理学療法体験

医療創生大学では、理学療法学科の学生たちが企画した体験型ブースが、2024年10月8日の学園祭で公開されました。このブースでは、来場者が理学療法について実体験を通じて学ぶことができました。

理学療法体験ブースの主な内容

• 理学療法の目的と役割の解説
• 理学療法士の仕事内容の紹介
• 動作分析や運動療法の体験
• 理学療法機器の展示

学生たちがブースの説明や体験のサポートを行い、来場者は理学療法の世界について深く理解することができました。

来場者の声

「理学療法士の仕事内容を詳しく知ることができて、興味を持ちました。」

「動作分析体験で、自分の体の動きを客観的に見ることができて、今後の健康管理に役立ちそうです。」

理学療法学科の取り組み

この体験型ブースは、理学療法学科の学生が、地域住民に理学療法の重要性や魅力を伝えることを目的として企画しました。

医療創生大学の理学療法学科は、理学療法士の育成に特化した学科です。学生は、病態生理学、解剖学、運動学、物理学など、幅広い分野を学びます。また、実習を通じて、実際の臨床現場での技能を磨きます。

本学では、今後も地域に貢献する取り組みを続けていく予定です。

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【理学療法学科】学生が企画！学園祭で理学療法を学ぶ！

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医療創生大学が2024-10-08 00:57に『【理学療法学科】学生が企画！学園祭で理学療法を学ぶ！』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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鳥取大学の日本語コースが開講

鳥取大学は、2024年10月8日に令和6年度後期入学となる日本語予備教育コースと日本語・日本文化研修コースの合同開講式を実施しました。

日本語予備教育コース

日本語予備教育コースは、海外から鳥取大学へ入学を目指す留学生を対象としています。このコースでは、1年間日本語の基礎から上級レベルまでを学び、鳥取大学への入学に必要な日本語能力を養います。

日本語・日本文化研修コース

日本語・日本文化研修コースは、日本語や日本文化に興味がある海外の方を対象としています。このコースでは、日本語の基礎から中級レベルまでを学びながら、日本文化や社会についても理解を深めます。

開講式の様子

開講式では、鳥取大学の岩本裕理事長が挨拶し、「留学生の皆さんが鳥取大学で実りある時間を過ごし、将来に役立ててもらいたい」と述べました。また、コースの責任者である河内由美子教授が、コースのカリキュラムや特徴について説明しました。

関連情報

• 鳥取大学ホームページ：https://www.tottori-u.ac.jp/
• 日本語予備教育コース：https://www.tottori-u.ac.jp/japanese/preparatory_course/
• 日本語・日本文化研修コース：https://www.tottori-u.ac.jp/japanese/japanese_culture_course/

まとめ

鳥取大学は、海外から留学生や日本語学習者を迎えるために、日本語予備教育コースと日本語・日本文化研修コースを開講しました。これらのコースは、日本語能力の向上や日本文化の理解を深める機会を提供し、留学生の鳥取大学への進学や日本語学習者の将来に役立てることが期待されています。

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令和６年度後期入学鳥取大学日本語予備教育コースおよび日本語・日本文化研修コース合同開講式を行いました

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鳥取大学が2024-10-08 08:38に『令和６年度後期入学鳥取大学日本語予備教育コースおよび日本語・日本文化研修コース合同開講式を行いました』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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鳥取大学が2024年10月8日に令和6年度工学研究科入学式を開催

鳥取大学は2024年10月8日（火）、令和6年度工学研究科入学式を挙行しました。

新たな門出を祝う

式典は大学会館大ホールで行われ、新入生38名が新たな学問の門出を祝いました。式辞で森脇茂樹学長は、「工学は社会の発展に貢献する重要な分野である。工学を学び、社会が直面する課題の解決に貢献してほしい」と激励しました。

各分野のスペシャリストを育成

工学研究科は、機械工学、電気電子工学、情報システム工学、都市環境システム工学の4つの専攻から構成されています。各専攻では、最先端の研究成果を踏まえた専門教育が行われ、産業界や研究機関で活躍できるスペシャリストを育成しています。

地域貢献に注力

鳥取大学工学研究科は、地域社会との連携を重視しています。地域企業との共同研究や、地域課題の解決を目的とした産学連携プロジェクトなどを通じて、地域社会に貢献しています。

関連情報

• 鳥取大学工学研究科のウェブサイト
• 鳥取大学工学研究科の入学案内
• 鳥取大学の産学連携に関する取り組み

鳥取大学工学研究科は、最先端の工学教育と地域貢献に注力する、魅力的な研究環境を提供しています。新入生が工学の知識と技術を身につけ、社会に貢献するスペシャリストになることを期待しています。

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令和6年度工学研究科入学式を挙行しました

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鳥取大学が2024-10-08 11:01に『令和6年度工学研究科入学式を挙行しました』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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鳥取大学が「サイエンス・アカデミーVol.553」を公開

鳥取大学は、2024年10月8日（火）に「サイエンス・アカデミーVol.553」を公開しました。

サイエンス・アカデミーについて

「サイエンス・アカデミー」は、鳥取大学の研究成果や大学の取り組みを広く紹介する広報誌です。年に4回発行されており、最新号は通巻553号となります。

Vol.553の内容

今回のVol.553では、以下の特集記事が掲載されています。

• 農学部の林学科で体験する「森の教室」
• 先進科学技術研究科で学ぶ、最先端のバイオテクノロジー
• 地域連携キャンパス事業が目指す、地域との共生

関連情報

• 「サイエンス・アカデミーVol.553」（PDF）：https://www.tottori-u.ac.jp/pdf/univinfo/science-academy/vol553.pdf
• 鳥取大学公式ウェブサイトの広報誌紹介ページ：https://www.tottori-u.ac.jp/univinfo/science-academy/index.html

補足

• サイエンス・アカデミーは、鳥取大学の全学部・研究科で実施されているさまざまな研究や教育活動の成果を、わかりやすく紹介することを目的としています。
• 印刷版は鳥取県内の公共施設や学校などに配布されているほか、上記の公式ウェブサイトからPDF版を入手することができます。

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サイエンス・アカデミーVol.553

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鳥取大学が2024-10-08 10:34に『サイエンス・アカデミーVol.553』を公開しました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。

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