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Yahooニュースのトピックスで10/2(水) 11:09に『「禁書」広がる米国 教育の場分断』が掲載されました。このニュースを関連情報を含めて優しい文章で詳細な記事を書いてください。
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教育の場における禁書問題がアメリカで拡大
日付：2022年10月2日
背景：
近年、アメリカでは教育機関での「禁書」化の問題が拡大しています。禁書とは、図書館や教室で生徒の利用が禁止されている本のことです。
この問題の根底には、保護者や保守的なグループによる、子どもたちが特定のトピック、特に人種、ジェンダー、性的指向に関する本にさらされることへの懸念があります。
最近の事例：
10月2日のYahooニュースの報道によると、テキサス州の一部の学校では、ジェンダーアイデンティティや性的指向に関するテーマを取り上げた本が禁書化されています。
例えば、ダラス独立学区では、ジェンダーに関する本「Gender Queer」や、LGBTQ+の若者を支援する本「This Book Is Gay」が、保護者の抗議を受けて禁止されました。
影響：
禁書化は、生徒の知的自由と教育の質にマイナスの影響を与える可能性があります。
- 知的自由の侵害：禁書化は、生徒が幅広い視点や考え方に触れる権利を侵害する可能性があります。
- 生徒の孤立：ジェンダーや性的指向に関する本が禁書化されると、それらのトピックに取り組む生徒は孤立し、疎外感を覚える可能性があります。
- 教育の質の低下：禁書化は、生徒が現代社会で重要なトピックに関する情報を学ぶ機会を奪う可能性があります。
関連情報：
- アメリカ図書館協会（ALA）が作成した「2021年の禁書リスト」によると、昨年は1,597冊の本が禁止されました。これは、2019年の1,282冊から大幅な増加です。
- ALAによると、禁書化の大部分は、保護者や行政官からの抗議によって行われます。
- 禁書化には反対運動も広がっており、保護者や教育者グループが禁書化された本の再検討や撤回を求めています。
懸念：
禁書化の拡大は、言論の自由と教育の質に対する深刻な懸念を引き起こしています。保護者の懸念に対処することは重要ですが、生徒の知的自由と教育機会も保護する必要があります。
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